Miles de estudiantes acaban de superar la PAU y se preparan para dar el salto a la universidad. Sin embargo, muchos desconocen conceptos básicos sobre ahorro, presupuestos o inversión.
Los estudiantes que acaban de enfrentarse a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) pueden haber obtenido excelentes calificaciones, pero muchos siguen sin dominar cuestiones esenciales para gestionar su economía personal. Elaborar un presupuesto, entender la importancia del ahorro o conocer los principios básicos de la inversión continúan siendo asignaturas pendientes para buena parte de los jóvenes españoles.
La situación resulta aún más preocupante cuando se amplía el foco a universitarios y titulados de Formación Profesional que concluyen sus estudios sin manejar conceptos económico-financieros elementales. "En España la educación financiera todavía es asignatura pendiente", advierte Susana Burgos, que insiste en la necesidad de reforzar estos conocimientos desde edades tempranas.
La falta de cultura financiera afecta tanto a la gestión cotidiana del dinero como a la comprensión de fenómenos económicos más complejos. "Ya no te digo si les preguntamos qué implica una colocación en Bolsa como la de SpaceX o sobre el funcionamiento de los mercados de capitales", comenta la periodista.
Ante este escenario, expertos y entidades financieras coinciden en una de las principales soluciones: incorporar formación financiera obligatoria en los centros educativos. "La forma más rápida de avanzar es hacer obligatorias una serie de horas en los colegios y en los institutos", sostiene.
Mientras tanto, el sector bancario mantiene diversas iniciativas destinadas a mejorar la cultura financiera de la población. Entre ellas destacan Aula Financiera y Digital o los programas impulsados a través de Funcas Educa y las entidades adheridas a CECA, que buscan acercar conocimientos financieros básicos a estudiantes y ciudadanos.
La educación financiera, sin embargo, no debe limitarse al aula. Los especialistas subrayan también el papel de las familias. "Hablar de dinero con los niños" es una de las recomendaciones más repetidas. Involucrarles en tareas cotidianas como elaborar la lista de la compra o establecer objetivos de ahorro para adquirir un juguete puede contribuir a desarrollar hábitos responsables desde edades tempranas.
"Si les involucramos desde chiquititos en pequeñas tareas que implican una planificación, les estaremos ayudando a desarrollar hábitos financieros para el futuro", destacan los expertos. Un aprendizaje que consideran esencial para que las nuevas generaciones tomen decisiones económicas más informadas y sean "menos manipulables el día de mañana".
